Trabajo en grupo y familia aporta resultados excelentes a estudiantes
SANTO DOMINGO ESTE, R.D.- Crear conciencia de los problemas sociales en niños de primaria, constituye una proeza difícil de lograr, pero con tenacidad e involucrando a los padres, tutores y familiares cercanos es posible lograrlo.
Esta es la meta de Nilka Negrón, maestra diplomada y con una vocación de servicio incomparable, adora enseñar. El proyecto inició hace apenas dos años, con alumnos de primer grado del Look At Me School International. 30 niños que pusieron todo su empeño en exponer sus ideas acerca de la contaminación ambiental.
La iniciativa dio frutos, y al año siguiente, los alumnos pidieron hacer otro trabajo sobre Pinky. Esta vez el tema fue sobre el reciclaje y los niños, ya de segundo curso y con mas argumentos realizaron una segunda entrega, que fue acogida por la dirección del colegio en el exterior.
Este año, marca el fin de la historia de Pinky, con un tema que se ha hecho viral por las repercusiones sociales, psicológicas y personales que implica el tema del bullying, escrito en ingles y español por los menores.
Dieciséis niños pusieron manos a la obra para dar un final feliz pero con un mensaje social impresionante: el daño que las burlas y el abuso causan en las victimas de la crueldad social.
En este sentido, la profesora Negron hace hincapié en la creatividad y disposición de sus alumnos, quienes, ayudados por sus familiares logran no solo aportar un granito de arena en contra de este maltrato, sino que se hizo acopio de literatura, ya que para ella, “incentivar la lectura y escritura en los niños es mas que necesario, es una forma de moldear y crear conciencia en torno a las problemáticas sociales que se presentan en el día a dia” y que los niños aprendan de las experiencias para ayudar a los demás.
Hace hincapié en el hecho de que tanto el texto como las ilustraciones son obra de los niños, lo que demuestra que, con dedicación y empeño, junto al trabajo de padres y allegados se puede conseguir un producto humano de calidad.
Para ella el fomento de la lectura y escritura desde temprana edad, es un derecho inalienable de los niños, por lo que fomenta la estimulación de la lectura temprana, mediante métodos propios que le gustaría compartir con las autoridades del Ministerio de Educación, a fin de motivar el amor por la lectura, “que te abre caminos insospechados en la vida y te estimula a la investigacion”.
Estoes lo que se ha logrado con la tercera entrega de Pinky, TheButterfly: A Forest OutsidefofBullying o Pinky: Un bosque fuera del Bullying.
